Quem sai de uma escola profissional sai com uma profissão, está mais bem preparado para o mercado de trabalho.
Ao contrário do que se possa pensar, a frequência de uma escola profissinal não é incompatível com a entrada no ensino superior.
Parcerias com Entidades receptoras e empregadoras, seja na formaçăo em contexto de trabalho (estágio profissional), seja após o término do curso (emprego).
A inserçăo profissional é superior em Alunos diplomados por Escolas Profissionais. Mais de 80% dos alunos das Escolas Profissionais ficam empregados após o término do curso.
Vário apoios a nível de subsídios e bolsas escolares.
Os cursos conferem Certificação Escolar (12º Ano) e Certificado Profissional Nível IV.
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O secretário-geral do PS considerou, esta segunda-feira, haver "um estigma social" em relação ao ensino profissional, defendendo que o primeiro passo a dar pelo país, enquanto sociedade, é o de "vencer esse preconceito".
Responsáveis das autoridades das Canárias e mais de uma centena de professores islandeses deslocam-se a Portugal. Amadeu Dinis, presidente da ANESPO, assinala o crescente interesse internacional pelo sistema português.
O ministro da Educação, Fernando Alexandre, afirmou hoje que está em curso uma "grande valorização" do ensino profissional em Portugal, com a criação de mais de 400 centros tecnológicos especializados (CTE) em escolas de todo o país.
Empresa fundadora da ATEC, academia de formação dedicada ao desenvolvimento de cursos de formação profissional financiados para jovens e adultos, a Siemens é uma promotora ativa desta via, fundamental para dar resposta às necessidades e desenvolvimento económico.
